p; 人的一生用不完干细胞，第二个是造血池活跃干细胞数量恒定，少了会补充，所以可以捐，但是，突然损失大量干细胞对身体有没有影响，大家心里是有数的，那些愿意捐骨髓的人真的是善良到骨子里了。
陈晓峰现在拥有一座金山，随着时间推移被慢慢开发，由突破桎梏的干细胞分化成的成体细胞，有更多的功能，所以陈晓峰的身体上限也跟以前不一样了，等他逐步更新身体逐渐的就会发现自己跟以前不一样了，还有神秘脑域的运转，具体有什么能力，以后也会逐一显现。
再次一觉醒来，陈晓峰又觉得身体充满了活力，起床洗了把脸，肚子也叫了起来，于是把杨一臣也喊醒了，准备一道去吃饭。
陈晓峰体内更新最快的成体干细胞也就是寿命最短的肠绒毛细胞，接近一天时间更新进度已经来到百分之0.05，这个速度，说明有百分之0.05的肠上皮干细胞不能再继续有丝分裂了，是需要造血干细胞来分化补充的。
肠绒毛，负责营养吸收，人的能量转换率在百分之八十左右，主要就是受这个肠绒毛吸收影响，新型肠绒毛能量转换率可达百分之百，意味着一些吸收不了的营养物质也能吸收了，只是这个升级过程比较慢。
陈晓峰锻炼身体，正好误打误撞能促进新陈代谢，加速更新。
肠绒毛细胞只是个例，这种升级当然是全身性的。
进度最快的反而是新增神经干细胞的神经建设，已经有不少干细胞开始工作了，新增神经系统建设完成，再来点特殊能量的供应，大脑皮层未知区域的特殊功能才能运用，这还得按步骤来。
话说两人吃完饭，在宿舍里讨论着怎么追赶学习进度，陈晓峰提出以作业题作为切入点，自己干看书很难自己看出重点，毕竟上课听得不认真也听不懂，老师平时划的重点不怎么清楚，作业是最直接的，找出考点，看不懂问问学神，再由考点延伸，找这个考点最难考法的题作为母题，这种母题一般都是多个知识点综合考，哪里不会补哪里，吃透一道就能掌握很多东西，这也是陈晓峰高中时期的学习方法。
杨一臣也表示赞同这个方法，不过他们两个现在可不敢在宿舍里学习，毕竟电脑就在面前，太容易分心了，明天有高数课，拿起一沓高数作业，往年试卷和教材就往教学楼走，随便找了间没上课的教室，就开始了自习。
两个小时之后，陈晓峰和杨一臣通过以往的试卷总结出，其实考试总共也就那么二十多道题，知识点也就五六十个，其中有10来个比较难理解的，10来个只需要死记硬背的，剩下的需要推理证明的，分好类了，剩下的事就简单了，找作业题和试卷题的近似题，再找教材上对应的讲解，做起来真的不难。
其中有些知识点只考选择或填空，这些是最简单的，只需要用结论，死记硬背就行，大题有的则需要证明过程，推导方法教材有例子，理解了就好记了，稍微难一点的会有其他知识点的结合应用才能解题，还有的题本身不难，就是中间有个思路或者需要一个冷门点的变换，变换完之后就是单纯的计算。
这么看来其实考试也就简单得鸭痞，方法找对了，事情就会变得简单，时间就能挤出来了。
接下来的两个小时，两人都是在各自疯狂练习、演算，吃不透就翻翻书，争取把这些知识点熟练运用。这种方法，补漏洞很强，因为题里一定会用到以前教过的东西，看到解题过程里有一步不知道怎么来的，就这种，一查一个准。
自习完，已经是晚上九点，一出来，陈晓峰就有一种头脑一松的神清气爽的感觉，而且又找回了高中时代那种掌握知识的成就感，感觉整个人反而精神了不少。
不过杨一臣跟他完全相反，虽然一晚上的学习成果不菲，但杨一臣现在感觉整个头都胀胀的，而且有点晕乎乎的感觉，甚至有点瞌睡，这是大脑高速运转的后遗症。
杨一臣这样才是正常现象，毕竟是一学期教的东西，想走捷径，三五天理解，跟创造奇迹似的，当然不是这么轻松的。
陈晓峰是因为有大脑未知区域激活的辅助加成，这种程度的学习对他来说可能就是热个身，刚热好身，正处于巅峰状态，这才造成两人的状态差距，身体的变化需要很长的时间，大脑的变化却是有直接效果的。
接下来，两人到了路口分道扬镳，杨一臣上了大学从来没这么学过，感觉疲惫不堪，准备去食堂吃个面就回宿舍休息了，陈晓峰直接背着书包就往操场去了，准备开始另一半锻炼目标。
锻炼完，食堂都已经关门了，去超市旁边的小店买了两个糯米鸡一个烤鸭腿，一份关东煮，又去超市买了一瓶超大号矿泉水，也回了宿舍。
洗了个澡，解决完宵夜，躺在床上回想着充实的一天，不玩游戏原来可以做这么多事，不过也没后悔之前在游戏上花掉的时间，毕竟都是自己的选择，只要浪子能回头，任何时候都不晚。
第3章 进化进行时[2/2页]