高海红对自己那篇实践活动设计方案还是比较有底气的，但也没有自信到一定能拿下评选的第一名。
理论上的稿子没有经过实践的验证，那都不是最优的，所以这些天，他把高中组的班主任都请来开会，让他们配合自己推行这次活动案例。
经过筛选，他挑了8班、9班二个实验班，还有一个6班是普通班，这三个班的班主任和他意见最接近，也愿意配合高老师去实施。
本来他想要普通班是2班的，但2班的班主任身体状态不太好，腰椎盘突出，时不时要去治疗，这几天除了必要上的语文课，其他时间请假，班级管理都让班长代管了，所以他才选了6班。
几天后，高一组3篇实践活动课程设计案例被确定下来了，毫无疑问，高海红的稿子在其中。
还有一个是姓胡的女老师，案例上交前他有过目，所以高老师不担心她会胜过自己，但意外的是那个随便写写的实习老师李建民，居然也评选上了。
高海红在此之前还真没当一回事，可现在有了点危机感。
平常李建民和其他老师的关系也不错，但与其他实习老师的勤奋风格不一样，而是非常佛系，但在该自己做的事上也完成的很好。
高海红想也许正是因为李建民工作目标清晰，又比较空闲，所以这次写稿子才有充裕的时间做准备，也因为这原因才选上了。
那么自己是不是要多给他安排点工作任务呢……
正在高海红想着怎么给李建民加任务，分散他搞实践活动课程的精力时，结果机会来了。
这天中午，刚接到校方的通知，2班的班主任徐闻（老徐）因身体不好去检查，发现肺部也有问题，现在要住院治疗，因此向学校请了长假。
高海红作为年级组长，让他在这批新来的实习老师中选一名，做2班的代理班主任，接替老徐这段时间的班级管理工作。
高海红心中窃喜。
今天周五，转眼又过了一周，李建民可不知道高海红是怎么想的，连米校长喊他回家吃饭，都愉快地拒绝了。
周末到了，他要出去浪。
米鹿在上周五录完歌曲后就走了，李建民给自己定下规矩：陪你们两老吃饭可以，一周不能超过2次，这种感情不能再升级了……
下午，石明星约了李建民去三叶草酒吧，他在电话里吧啦吧啦说，自己已经能把这首《生如夏花》唱的非常好了，另外还有几个搭档特想见见李建民。
这几天，在学校李建民也闲的慌，一周4节课上完，他除了备课，就是看书、看电影，听音乐。
嘿，还别说，蓝星上的音乐还不错，受到欧米风格影响，摇滚和民乐占主流，抒情的流行乐以日韩风为潮流。
李建民也没想要去做搬运工，反正自娱自乐，想唱什么歌，就自己哼好了。
今天他答应去帮石明星把把关，顺便录一遍。至于后面怎么发展，随他们自己折腾好了。
三叶草酒吧，一听名字就比较文艺，是个清吧，没有摇舞和劲霸的气氛。在大学城附近，是学生们经常聚会的地方。
李建民过来的时候，石明星几个朋友正在排练这首歌，编曲以贝斯和架子鼓为主。
几个年轻人都非常喜欢这首曲子，石明星介绍之后，一个个都喊李建民为“建民哥”，有一个小伙子因为激动喊的是：“贱哥”。
在听他们排练一遍之后，李建民不太满意，于是按照自己的记忆力，进行原版复刻。
因为没有开场的那几句“c哇啦楚
30、老师也要浪[1/2页]