看，这样她爸妈会更支持她读书的，没准，还能让同乡的吴小勇也能来城里读高中。
樊勤好奇地问着吴小勇是谁，秦娟低了头，说是她初中的同班同学，成绩比她还好，是考上高中的，只是因为家里只有爷爷奶奶和生病的妈妈，爸爸出去打工几年没有回来，也没有寄钱，所以只能弃学，跟人进山砍木头去了。
尚青竹在入学名单中，看见了秦娟的中考成绩，在整个班级中能排在上游的，那她嘴里的吴小勇，估计也是个勤于学习的伢子……这猜测，让尚青竹忍不住忧伤起来。
九年义务制教育过后，一部分学生或被动或主动地，放弃了继续学习的机会。
樊勤看出他的心思，伸手在他肩上拍了一拍：“我听说，这几百个新生，就是县里扩大高中教育的数字，不然，还没有我们这样正式正规的第三高中呢！我们与学生们其实是赶上教育发展的好时候了！”
“嗯。”尚青竹压下心里为吴小勇的遗憾，却想起王惠芸的相机来，招呼学生们都在班里等着。
他再回来时，手中就端了王惠芸的那台数码相机。
“来，看老师，笑起来，说‘茄子——”
镜头中，孩子们的脸笑成了花，在正当时的美好中绽放！
——
登记好学生信息，发放过课本资料，尚青竹与樊勤分别带着五十多个要住宿的孩子去学生宿舍楼。
可能受了吴向的影响，他看着八人一间、有床有桌的宿舍，对比自己自中学起，陆续住过猪棚边上的稻秸地铺、旧仓库里铺就的大通铺、一拉就摇晃的上下铁架床，还有罗桃二十人一间放不下一张桌子的学生宿舍，竟也说起了“正规不正规”的字眼儿，惹得樊勤直笑，说要是带他去大学宿舍看看，只怕要嫌弃这里的学生宿舍不正规不正式了。
欣慰的心情浮动在年轻教师的脸上，宿舍楼的喇叭中传来了谭健校长对新生的寄语：“新世纪的新风翻开了我们靳江县第三高中的新书页。我与全体教师满怀希望与期待迎接你们！在这里，希望崭新的校舍、教室成为你们继续茁壮成长的地方！在这里，老师们将用自己的学识与爱心，带领你们去遨游知识的海洋，帮助你们提升学习的能力！希望你们响应时代要求，奋斗拼搏、自强不息、昂扬斗志，积极面向现代化、面向世界、面向未来，全面塑造并提升自己的素养！希望你们树立正确的世界观、人生观、价值观，在这美好的时代，成长为具有责任感、创新力、实践力及创新精神，同时具有健壮的体魄与良好的心理素质的优秀学生……”
与或坐或站的学生们一起，认真听着学校管理者的话语，尚青竹感觉到一种力量从四肢百骸里翻涌上来，激荡得全身发热！
就在上午的全体教师会议上，他听到学校管理层制订的新学期教学计划。谭健宣布的教学任务，其中有两项，特别提到，需要他和樊勤、王惠芸等新进青年教师与前辈老教师相互配合，用积极探索与勇于创新的精神去实践完成！
一项是刚才对新生寄语中所提到的，继续积极推进全面素质教育，另一项是县里今年根据省市教育改革推进要求所启动的——课程改革实验！
尚青竹感觉，这两项基于常规教学基础之上的工作，就像要正在推开的门与窗，窗外，有着更明媚的阳光与更广阔的苗圃，呼唤着师生用共同的努力，去快乐、自信地播种、展现更美的景色！
“新校新园立新志，正式正规正当时。助己助生助同事，三面三观共求知。”纸笔记下了尚青竹心中即兴的感慨。
第78章 正式正规正当时[2/2页]