，成为自己的左膀右臂。
“这所学校，处处透着功利。”
孙默觉得有些赤果果了。
“蛮族人不讲含蓄，讲实力的，拳头大的人说了算，自古皆然。”
梅子鱼轻笑。
有时候，她觉得这样也不错，反而比起中原人的蝇营狗苟，心怀算计更朴实。
孙默默默地观察着，学习着伏龙学院的办校经验。
学生想吃好的，过好生活，那就努力学习，往上爬，做不到，就滚去一层，甚至严重的，还会被开除。
孙默觉得这个可以有。
在中原的学校中，学生的表现好了，也就是得几句夸奖，被老师重点关注，实质上的奖励，并不多。
“所以还是要有物质上的激励，除了衣食住行，还要给极品功法。”
孙默掏出小本子，默默地记下了这一条。
参观完了食堂后，孙默和梅子鱼回到一楼，要了最经典的青稞饼配肉粥套餐，还有风干的牛肉干佐菜。
味道不错，但是如果长期吃，一定会腻的。
之后，两个人前往伏龙殿，等他们到的时候，就看到这里有很多人，大多都是考生。
十八根伏龙柱仿佛擎天玉柱，直挺挺的，似乎要捅穿苍穹。
它们围出了一个半个足球场大小的区域，铺就着不知道什么材料的石板，石板上，有诡异的符文，散发着微弱的荧光。
当有人站上去后，法阵激活，然后人便消失了，被传送进伏龙殿中。
“伏龙殿是本校的镇校建筑，里面有上古巨龙，与之对战，可以锤炼自身体魄，门票才要一块灵石，真的好便宜了。”
一个十六岁左右的男生，笑着开口。
“你要卖？”
孙默回头，打量这个少年。
“中土的法则，会让灵石中的灵气不停地溢散，所以无法长时间保存。”
男生笑了，掏出了一个玉石打磨的盒子：“不过我有办法，保存灵石。”
“什么价钱？”
孙默打量了盒子一眼。看上去很神秘，其实就是块普通石头打磨的，不过涂了颜料来装饰成高大上的样子。
至于里面，瞳术显示，并没有灵气激发。
所以说，眼前的少年，应该是个骗子。
“不贵，只要一万两白银，或者等价的武器，丹药。”
男生露出一个大笑脸，看上去很淳朴。
“你叫什么？”
孙默询问。
“格日狸。”
男生抓了抓头皮：“你如果想买，请尽快，毕竟今天来了很多实习老师，大家都想进伏龙殿见识一下，所以灵石很抢手。”
“一块灵石，不值这么多钱。”
梅子鱼蹙眉，总觉得不对劲。
“你们中原的一小把盐巴或者糖霜，能换我们大草原上的一头羊，又有谁说过不公平？”
男生反问。
梅子鱼顿时脸一红。
不得不说，中原人做生意，的确是有一套。
“我不喜欢和撒谎的人做生意。”
孙默看着男生，他并叫这个名字，而是叫拓跋聪。
“撒谎？谁？”
拓跋聪故作迷惑，不过他也是个聪明并且执着的孩子，老子今天就要骗你一万两。
“这位老师，买了吧，我晚餐就可以多吃一块肉了。”
拓跋聪把目标转向了梅子鱼：“而且伏龙殿这种地方，晚去一天，就多一天后悔。”
梅子鱼不缺灵石，因此不用买，不过听到拓跋聪那句多吃一块肉，她心软了，便掏出了一个小瓷瓶。
在中土九州，极品的丹药，无论在什么地方都是硬通货。
啪！
孙默压住了梅子鱼的手。
“连老师都骗，你胆子不小呀！”
孙默呵呵。
“谁骗人了？”
拓跋聪立刻大叫了起来，引得周遭的人，立刻看了过来。
孙默顿时感觉不妙。
一般来说，骗子被识破骗局，肯定是会跑的，但是对方没有，反而想把事情闹到，那就说明留有后手。
“你是欺负我是实习老师，不想把事情搞大吧？而且就算被骗了，也会忍下这口气，毕竟老师被学生骗，说出去太丢人。”
孙默打量着拓跋野：“如果我没猜错，你身上肯定有真灵石，一旦在大庭广众之下对峙，我就会颜面扫地。”
“呵呵，老师在说什么？”
拓跋聪面上不解，心中却是咯噔一跳，遭了，碰上聪明蛋了。
哎！
人不可貌相呀！
这个家伙看上去，就像个憨批，被戴了绿帽子都不知道的那种，而且一般来说，有女名师陪同的男名师，更好骗，因为男人都有虚荣心。
毕竟女名师想去伏龙殿看看，你敢不花钱买门票？
“胆子挺大的，去吧，我就不揭穿你了。”
孙默放过了拓跋聪，毕竟被他骗的名师，肯定要被考官扣分。
拓跋聪其实还有后续手段，但是看着孙默那双黑白分明的眼睛，不知道为什么，他突然有了一丝忌惮，叫了一句‘老师真小气后，就跑开了，去找下一个目标。
孙默再次激活了神之洞察术。
拓跋聪，十五岁，炼神境。
力量19，别看身体瘦弱，但是蛮力无穷。
智力17，练功太累了，不如骗人吧，来钱超轻松。
敏捷15，有马骑，为什么要自己跑？
意志13，该服软就服软，活着才能享受醇酒和美人。
耐力18，如果涉及到赚钱，我可以坚持一百年。
……
潜力值，极高！
备注，目前没有亲传老师，天赋荒废中。
看着被红色字体标注的极高两个字，孙默的眼皮子跳了跳，这可是万中无一的好苗子了。
要不要招募一把呢？
至于骗子的性格，可以纠正嘛！
“我去换两张门票。”
梅子鱼带的丹药，非常高级，所以她有自信换回两张门票。
“没必要！”
孙默想说下次再看吧，就看到传送阵中，光芒骤然亮起，等到消失，就出现了一个拄着双拐的少年。
周遭的学生们，立刻看了过来，发出了窃窃私语声。
“似乎是个名人？”
梅子鱼好奇。
第809章 骗子学生[2/2页]