唐暧笑道:“知道你想感谢我,可也不用这么夸我啊,我怎么可能比老师厉害。”
“可你讲的真好,淼淼,你讲一遍我就懂了,不像乔老师,他总是让我自己想,可我怎么想都想不通,他就让我抄答案,说多抄几遍就好了。”
“他真这么说,难道他给你补课的时候都让你抄答案写吗?”
唐暧根本不敢相信自己的耳朵。怎么会有数学老师鼓励同学去抄答案呢?
可楚青青的话让她不得不确定一个事实,乔山老师在授课的时候根本不用心。
只听楚青青一脸莫名的点点头。
“是啊,乔老师应该是高中年级数学组组长吧?他的事情总是很多,给我授课的时候总是会有人给他打电话,每次他都没有办法解答完我的问题,所以就让我去抄答案,抄完再研究,如果研究不懂那就再多抄几遍。”
“那你从来没有怀疑过他吗?明明老师们在上课的时候说过那么多次,什么样的题目都要自己写自己思考才有效果。”
一听这话楚青青也很苦恼。
“老师们是都这样说呀,可他们给我补课的时候也总是翻答案才开始讲题,我就想,既然都是要翻答案,那我自己翻也是一样的。”
唐暧又问了一些细节,这才终于明白为什么楚青青的理科成绩总是不好。
楚青青的父母理科都非常好,自然就认为她的理科思维很好,也就没有真的花心思去培养自家女儿关于数学建模或者是空间几何相关的思维能力。
可这些能力恰恰是人们不能先天配备,都要经过后天的努力才不断培养成的。
楚青青的父母一碰到他们的女儿,有问题的时候就会直接帮忙去解答,这样就让楚青青从小没能有什么独立思考的机会,导致她现在都高三了,很多问题都还想不清楚,甚至对乔山老师骗她抄答案这件事还一直坚信着。
唐暧不忍楚青青再这么继续错误的学习方法复习,如果再这么下去,那楚青青的数学可就真的没救了。
从下午最后一节课到晚自习开始的大课间,唐暧一直不停地找题目,找一些有特点的题型让楚青青做,培养她数学建模的能力,并且帮她形成一定的惯性思维,遇到哪一种题型就会想到哪一种方法。
一直到晚自习快上课的时候,两个人才如梦初醒,原来她们已经复习了这么长时间了,连晚饭都忘记吃了。
楚青青看看时间,又看看满桌已经写满的验草纸。
她一脸激动对唐暧说:“淼淼,真是多亏了有你,如果没有你给我讲这么多,我不知道要练多少题才能想通这些知识点。”
“你别这么说,其实你的悟性是挺好的,只不过之前一直用错了方法。”
一听到的方法两个字,楚青青就一脸难过。
她又能怎么办呢?就算真的知道乔老师在给她授课的时候根本没用心,可她又能怎么样呢?那是爸爸妈妈专门去老师家里三催四请才把老师请过来给她做家教的,她要怎么告诉爸爸妈妈他们辛苦请来的夹角根本就不靠谱?
唐暧见到楚青青一脸难色,心里也是十分理解,毕竟谁摊上这么一个家教老师谁都要烦得不行。
“小唐,你干嘛不让她请你做她的家教老师呢?”
“你是不是傻?她的爸爸妈妈会请一个高中生去给她当家教吗?”
“是我傻还
第五十一章 努力[1/2页]