正因为不知道毫不犹豫。
便知道这是存在于这个身体内的本能。
原本的林立，一定也是一遍又一遍地背诵着古文。
秀娘开始只是听着，对着书本，很快就能一字一字地跟着念了。
少年人的身体记忆力都良好，秀娘单纯，学习的时候就更能心无旁骛。
跟着林立读了几遍很快就学会了背诵。
林立开始临摹，她也就跟着临摹。
林立写了数遍，她也就跟着写了数遍。
于是也就看到了更多密密的注释，再听着林立由浅到深的讲解，更觉得入迷。
不是迷《大学》本身的道理，而是这些道理是她的二郎讲的。
她也并没有真正理解，不过她记下来了。
知识是可以在潜移默化中影响一个人的
林立也正在用知识来潜移默化地影响着秀娘，在让秀娘学会自己思考。
让秀娘从学习中慢慢领悟到什么是正确的，必须遵循的；什么也是正确的，却不必遵循的。
秀娘时常放下笔，替林立磨墨，又总是在林立朗读口干之前，就递上杯温热的茶。
还会用崇拜的眼神看着林立。
很快，林立就读到“欲治其国者，先治其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其身……”
这些话林立反复朗诵，秀娘也跟着朗诵，两人相对，不约而同地，声音一起弱了下来。
秀娘似乎明白了什么，又似乎没有明白。
她看着书本的字，又不出声地一字一字地念着，她明白了前边的意思，却不懂得最后一句的含义。
而前边那些话，越是朗读，就越在心里咀嚼其含义，就越觉得这些话好像在告诉着自己什么。
她侧头看着林立，林立正在书写着这些句子，林立的神情很认真，因为认真，眼神都好像在闪光。
秀娘从没有看过林立这般认真读书写字的样子。
以往林立在写字的时候，不是这样的，他会不时抬头看向她，对她笑着。
但此时，秀娘却觉得林立比看着她的那时候还要好看。
秀娘还不知道有句话是说：工作中的男人是最有魅力的。
第215章 背后教妻[2/2页]