去研究别的领域。”
“但现在已经这样了，你也无力改变啊！”索巴教授无奈的笑道：“他是成年人，他有自己的想法，我们无权去改变他。”
其实索巴教授还是很乐意教卓越的，从卓越那篇论文他就能看出卓越的进步和现在在电磁学上的学术能力。
“算了，不说了，想想就心烦。”费米教授郁闷的道：“快到嘴的鸭子却飞到你嘴里了。”
“嘿，费米，别气馁，每年学校招收那么多好的学生，比卓越优秀的也有一些，你可以再寻找吗！”
“也只能如此了，希望能找一位在流体力学上与卓越同样有天赋，或者天赋超越他的学生。”
说完两人继续看台上的辩论。
此时格特结束自己的讲解，开始反方提问。
反方一辩道：“请问正方，为什么将公式一两边取倒数，据我所知，Pelton虽然在1978年提出的ColeCole模型是ρ(ω)=ρ?(1m(11/1+(iωl)?))，但是这并不能让公式一两边取倒数。”
反方的一辩和二辩是提问问题，三辩和四辩是回答问题。
威灵顿道：“对公式一两边取倒数，可以得到ColeCole模型的复电导率形式。”
反方二辩问道：“那么请问怎么证明你说的复电导率形式？”
威灵顿道：“我们已经推导出来。”
他说完走到电脑旁，打开一张PPT，道：“请看！”
只见幕布上显示一组公式。
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【σ(ω)=σ(1m/1+(1m)(iωl)?)=σ+?σ(ω).】
“这就是ColeCole模型道复电导率形式。”
反方一辩问道：“请问正方，含源全空间层状介质的电磁场表达式，其中垂直磁偶极子在任意位置(x，y，z)产生的电场水平分别是多少？”
威灵顿道：“E??=M/2πy/r∫λ2E?J?(λr)dλ，E??=M/2πx/r∫λ2E?J?(λr)dλ.”
反方二辩问道：“请问正方，频率域电磁响应采用Chave在1983年提出的直接积分方法计算，再由欧姆定律计算频率域电流密度J(ω)，利用Jelee在2013年给出的频率域的时间域转换方法，那么得到的时间域电流密度的表达式是什么？”
威灵顿又调出一张PPT道：“j(t)=√2t/π∫lm[=J(ω)/iω√ω]J ?/?(ωt)dω.”
反方一辩问道：“Smith在1988年的理论是什么？”
威灵顿道：“Etot=Efund+Epol，Jtot=Jfund+Jpol.”
反方二辩问道：“根据欧姆定律，总电流密度和基本电流密度是什么？”
威灵顿道：“……”
接下来，反方问了四五个问题，威灵顿都完美的回答出来。
费米教授看着台上的威灵顿笑道：“你这学生不错啊！”
索巴教授得意的笑道：“那是，这可是我培养两年多的学生。”
说完索巴教授指着台上的科顿道：“他是我最得意的学生，未来他一定能在物理界绽放夺目的光彩。”
“卓越和他比呢？”
“卓越虽然学习能力挺强，但从现有的实力来看，和他差远了。”
“嗯！”费米教授微微点头。
他虽然看好卓越，但那是卓越关于流体力学上的潜力。
至于电磁学，毕竟卓越才刚学，能力自然无法与索巴教授手下已经学了几年电磁学的学生相比。
反方问完后，开始正方反问。
珍尼道：“请问反方，在验证时间域电流密度正演响应的正确性时，我们是以2007年Raiche提出的算法结果进行对比，请问你方又能想到什么方法？”
反方三辩道：“以两种不同电阻率大小的均匀极化半空间模型为例，发射源为垂直磁偶极子，磁偶极矩为1Am2……”
珍尼道：“请问反方，针对低阻极化模型，可以看到早期极化电流密度为正，晚期变为负值，这一点你们怎么解释？”
“对于高阻极化体，由于其中电流扩散速度快，正向极化电流很早衰减完，因此时间范围内实际极化电流没有发生变号。”
“因此实际极化电流的变化规律不会随着电阻率大小改变而改变，如能准确计算更早时间道的极化电流密度值，对于高阻极化模型，我们仍会发现早起极化电流为正，晚期变为负值。”
珍尼问道：“请问反方……”
反方三辩道：“……”
两人唇枪舌剑的询问，珍尼问的越来越快，反方三辩回答也越来越快，好像全场节奏都在珍尼的掌控之中。
他严格牢记在比赛前卓越说的话，一鼓作气，再而衰，三而竭。
他们已经防御住了反方的进攻，现在是他们进攻的时候，在气势上要压倒对方，让对方没有反击的能力。
所以，她将语速调快，她说的快，气势上就很足，对方想要跟上她的节奏，也必须要回答的快。
而对方是回答一方，语速快就容易出错。
就算短时间不会出现，长时间也一定会出错。
除非反方掌控住节奏，将语气放慢。
但是珍尼却不会让对方轻易的掌控节奏。
费米教授看着台上气势十足的珍尼，惊奇的道：“你这学生不适合学物理？”
“为什么？”索巴教授道：“她在物理上可是很有天赋的，她走的不是理论，走的是应用物理，未来肯定会成为着名的应用物理学家。”
费米笑道：“凭借她的口才，我看她适合当外交官。”
索巴教授愣了一下，然后看着台上咄咄逼人的珍尼，笑道：“确实比较适合当外交官。”
当然，两人只是玩笑话，不可能让珍尼在物理上这么有天赋的人去当外交官。
珍尼道：“请问反方，感应电流分布可以看出，感应电流总是沿正方向流动，随着时间不断向下和向外扩散，强度发生衰减，形成烟圈效应，请问这怎么解释？”
反方的三辩和四辩心中紧张，三辩已经说不出话来，所以四辩出手。
反方四辩道：“早期极化电流沿着正方向流动，强度先增加后减弱，表征充电过程。”
“随着时间推移，充电过程达到饱和，极化电流变为零。”
“充电过程结束后开始放电，极化电流变为负向。”
“极化电流在整个扩散过程中，充电时段其扩散特征与感应电流相同，呈现烟圈特征。”
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“然而，在放电时段，反响极化电流不具有烟圈扩散特征。”
“随着时间推移，反响极化电流虽然不断向外扩散，强度减弱，但其极大值一直处于源中心地表投影处。”
珍尼问道：“请问反方，对于均匀极化半空间，可以写成什么公式？”
反方四辩迟疑，目露思索。
珍尼看反方四辩回答不出来，心中惊喜，卓越的方法果然管用。
她道：“请反方回答我的问题。”
她还记得卓越说的别让对方有反击的能力，所以越是在对方回答不出来的时候，越是要打破对方的心理防线，让对方无法思索。
“呃……”反方四辩心中着急，全场的人都看着他。
但越是这样，他越是想不出来。
费米教授轻轻摇头道：“他输了。”
“是的！”索巴教授点头，接着他奇怪的道：“以前辩论赛，珍尼也是二辩，她可没有今天这样的表现啊！”
最终反方输了，珍尼他们获胜晋级。
他们从舞台上下来，卓越迎接上去，珍尼兴奋的道：“卓越，你说的方法真好，让我们轻松获胜。”
“好你就一直用吧！”卓越笑道。
这时，索巴教授和费米教授走过来，索巴教授看着他们道：“希望你们再接再厉。”
“是，教授！”
费米教授看着卓越笑道：“卓越，好久不见。”
“费米教授！”卓越笑道：“好久不见！”
卓越没有选费米教授当导师，他并不觉得不好意思，选哪位导师是他的自由。
众人说笑一阵后就离开礼堂，明天开始抽取第二轮辩论赛的组别和选题。
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第90章 卓越的辩论战术[2/2页]