;他们这才知道武老师的愤怒。
武老师是要杀鸡儆猴，上了年纪的他，还能打的过自己的徒弟吗？大家心里疑问，其实武老师心里也疑问。他不敢率先启动，于是让黑神先来。
武老师说：“我年纪大了，你先开始，我从防守做起。大家也都看好了，如果你进攻上没有十足的把握，就应该从防守做起。”武老师说着，看着同学们，意味深长。
武老师和黑神进行的是半场攻防战21球。这种比赛的形式来源于国外，实际上非常简单，就是双方各自为战，打进一个球之后执行三次罚球，每一个罚球算一分，进球算两分，三分线外的进球记为三分，可以争抢篮板。争抢到篮板球交换球权时，必须出到三分线外，再组织进攻。
黑神深谙这种玩法，这是他在小时候就经常玩的斗牛游戏。不过那时候他和三个人一起玩，场面就热闹的多了。现在和武老师两个人还要打21球，他有些犹豫不决。
“老师的脚步跟得上吗？”黑神暗自发问，心里还是为老师担心。放在平时，他不是一个一定要争胜的篮球手，只要明白了双方的实力差距，就不会咄咄逼人，一定会给人留下余地，但是今天面对自己的老师，他有一种从未体验过的兴奋。
是一种叛逆的快感。
炫技的过程并不简单，一切都在武老师的掌握之中。黑神虽然先赢了球，但他没有感到一丝一毫的防守压力，难道是老师的水平退化到如此严重的地步了吗？
有人开始起哄，学生里有自己想法的人，也看着武老师叹气。面对一个个突破和上篮，更别说扣篮，武老师全部无力防守，让人看着心疼。本是教训弟子的一个机会，倒是在弟子面前丢了脸面。他们不相信这是武老师的真实水平，而更愿意相信武老师在故意放水，或者在等待一个机会。
终于，武老师看到黑神持球的刹那有一丝犹豫，一下断掉了黑神手中的皮球。皮球被打在地上，黑神没有上前争抢，而武老师奋力跑了两步，将皮球拿下。
这时候他有些气喘吁吁。
武老师开口说道：“我说过你存在很多毛病，最大的弊端就是这个，在持球攻的刹那，你总是将球拿到身体前方，这样的话，对手就能断你的球，而且毫不费力。”
武老师说完，喘了两口粗气，走下场去。
黑神听到这些话后，想象着比划，找一找应该的姿势，之后就拿着球练习了一下，发现了一种新的途径。当抬手投篮的时候，如果能够快速从身体一侧将球拎起，倒是一种更加有效率的方式。这个动作一定要快，快到极致才更有效果。
武老师擦了擦汗，背对着学生们，此时此刻，他感到了一种孤独，那是不能言语的深深失望……
(本章完)
第200章 剑拔弩张[2/2页]