第五十章
当然，这些新兵白天训练，晚上坐到一起听指导员、教导员的思想教育，大道理、小道理都讲。至于这些教练——眼下主要是那些所谓的老兵——无论是军事方面的还是思想方面的，都由李剑生亲自教授。军姿还好，因为有得几个月的整训，并不是问题；但思想方面却非得他亲自出马不可。何长明他们还是不错，但多只熟悉基层的、普通的，无法从较高层次进行分析。但李剑生不同，后世的高材生，而且是学历史的料子，这肚里的货色可就不一样。当然，他也知道这些人大多水平不高，所以便讲故事，利用历史故事吸引大伙，然后再在这个基础上讲道理，以此来教育士兵。比如，针对一部分士兵曾经当过逃兵、想要回家的事，就特别讲黄巾起义的事，说黄巾起义后，才取得一点点小小的胜利，中间有些起义士兵就一天到晚想着回家、想着在本土发展，结果大部被歼。他又指出，如果当时黄巾起义军一鼓作气，那以后的幸福才是长远的；又比如，对于一些打了些胜仗就骄傲的人，李剑生就讲了历史上若干个骄兵必败的例子，再点醒个中理由，从而达到说服教育的目的。
不得不说，李剑生的这种“故事讲理法”很有成效。至少，大伙——包括新兵和老兵，包括士兵和领导——都很喜欢他的这种搞法。当然，主要是听故事、其次才是理解个中的深刻道理。这法子不是通篇说教，而是通俗易懂，方便学习，才一个月，很多人就都能讲一些故事了。当然，这其间的道理也早明白了。看着自己的队伍秩序一天天地井然有序起来、战士们的素质一天天地提高，李剑生暗暗点头。当然，他却不知道，他的这个练兵方法，经此一回，后来被广泛采用。不但他领导的这支嫡系主力部队一直坚持如此，而且由此衍生的多支部队也传承了这主力部队的这种人性化教育方法。这个方法后来更被列为军队进行思想教育的最重要方法之一。
几个月时间过得很快。李剑生仍然主抓军事。至于宜章的行政工作，一律交由何长明处理。好在何长明一直搞的这一项，很是拿手，更何况现在还有一群副手协助，因此各项工作同样是井然有序。
部队在宜章整训，一搞就是两个多月。果然，与李剑生事先猜测的一样，反动当局因为年关将近，并没有派军队过来围剿。这真正给了李剑生很好的时间，仅仅这两个月，李剑生所部的状态与最开始相比完全是两码事了，初步具备一战的实力。但李剑生知道，这些人要真正成为铁一般的战士，还需要真正的一战，需要血的洗礼！他也知道，那可是迟早的事；但现在却管不得那么多，现在只是抓紧整训。无论匍匐前进、障碍越野、拼刺、熟悉枪支、练枪法，那都是一丝不苟地进行的着。不过，因为枪弹不多，每个士兵目前只能给三粒子弹的实弹练习，这让李剑生每每有些暗叹，也暗自发誓，他日若有了子弹，一定要让大伙打个够。不过，让李剑生料不得的是，因为枪弹少，这些战士反而练得更认真、生怕出差错。每射一发，之前要不断推演、不断琢磨；射完一颗后又要总结心得、再作推演，这才射第二颗，因此第二颗大都比第一颗射得好。这却又让李剑生暗叹一回：这子弹，真是多有多的好处、少也有少的好处！
练兵时，偶然想起原来有部队一听得枪响就跑散了，李剑生下定了决心解决这个问题。他特地从当地猎户手中弄来一批土制炸药，让战士们冲锋时使用。这边战士们冲锋，那边的炸药接二连三地轰
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