nbsp; 生物老师说到这里的时候，语气顿了顿，随即低头看了看手中的电子课件板，接着抬头一笑道：“请庞虎、万小蕾、周天三名同学起立，接受我们全体同学的掌声。”
话说至此之时，生物老师当先伸出两手轻拍了几下，登时之间，庞虎等三人就在全班暴风骤雨一般的热烈掌声之中站起身来，俱皆是脸上露出了骄傲而自豪的神情。
特别是庞虎，兴许是中午在学校食堂吃的饭太过油腻的缘故，此时此刻，其胖乎乎的小脸上早已泛起了一层油花，随着他咧嘴笑的动作，明晃晃的光亮在跳动不已。
接着到了下一刻，生物老师伸手示意庞虎等三人坐下，掌声也随之戛然而止，就听其缓缓声中又说道：
“当然了，还有一名同学的生物作业我要提一提，呵呵，很矛盾，其中的一些内容描述得十分到位，特别是对大荒原战前生物多样性、战后生物多样性及其虚空怪物入侵后的生物多样性等，对比详细，阐述准确，十分不易。
最重要的是，他对这些不同时期和阶段的生物体进行了客观而准确的描述后，居然还对它们的个性特点及其行动原理进行了颇有见解的分析和推导，单纯从这个角度上来说，其生物作业的界定阶段应是不低于本科生水平。”
值此一刻，生物老师单手举着电子课件板晃了一晃，随即又摇了摇头，微微一笑道：“可惜的是，这位同学前半段描述和分析十分到位，但是到了后半段，在大荒原生物多样性发展的预测上，却是显得有些武断或者草率。”
话说至此之时，生物老师笑着看了一眼吴能，随即点了点头说道：
“无论如何，已经是很不错了，我看了你的文档编辑的时间和地点，就在教室之中，并且仅仅用了一上午加上一中午的时间就完成了，可以说是相当不错了。”
当此之时，吴能自然是很知趣地站起身来，冲着生物老师谦虚地说了一句“谢谢老师”。
“其实我在博士后流动站的时候，所做的研究就是论证‘碳氢元素作为生命支撑体的必然性与偶然性，并且做出了十八大结论，其中一个结论，主要就是指明以及论证，碳氢元素生命体仅仅是无穷宇宙中的一种生命形式。
事实上，在广袤而无垠的宇宙深处，除了碳氢生命体外，还有着无有穷尽的生命形式，他们与我们这个星球的生命体构建原理迥然不同，很可能更为先进，让我们这种碳氢生命体在他们的面前，就像是人类眼中的细菌一般。
让我觉得有意思的是，吴能同学对于大荒原生物多样性的论证和推测，似乎也包含了这样的观点，呵呵，如果我所料未错的话，想必你是听过我做的报告了吧？
只可惜你在做最后的预测结论时，实在是太过随意，并且缺乏理论数据支撑，要不然的话，我还真想将你这份作业界定为硕士生阶段的。
好吧，我很好奇，告诉我你为什么这样预测？难道是因为到了上课的时间了，所以你才有此胡乱一说的吗？”
第081章、非碳氢生命[2/2页]