魔法的学习，是所有魔法学院最关注的，扎西德勒修了一栋宏伟的大楼，专门用来作为学生们魔法学习的教室。
“同学们，我们又见面了”上课铃还没想起，田晨蕊老师便缓步走了进来，“来到扎西德勒学院，相信大家最感兴趣的就是各系魔法吧，不用急，马上你们就能学到了。”
“叮铃铃”上课铃响起，散乱站着的同学们立刻集合了起来，一双双期待的小眼神死死盯着田老师。来扎西德勒好几天了，一直都是在看别人释放魔法，他们自己还没试过呢，叫他们心里如何不急。
人群前方，田老师也不再拖延，开始了授课：“魔法修习，在乎冥想，所谓冥想，则是引导外界周遭魔法元素入体，成为一股独特的能量，使之周游全身，清经活脉，舒肉健骨，使之能引导承受魔法的施行。”
“能来到这里，证明你们都是觉醒了魔法天赋之人。所谓魔法天赋，便是能感受与控制周围魔法元素的运行。魔法天赋的有无，是区分魔法师与普通人的一道天堑，觉醒者，十万分之一。你们都是上帝的宠儿！
觉醒了魔法天赋，你们接下来要做的便是引气入体，引导周遭魔法元素进入自己身体，按独特环路进行循环，既锻造己身，又练习对魔法元素的控制力。这，便是冥想。冥想功法举世皆同，就在你们教材第一页，很是简便，能考上大学，你们绝对有这种领悟力，自己研读即可。”
听到这里，荷质比举手问道：“田老师，冥想功法真的只有一种吗？能不能不按书上面的运行环路进行魔法的修习？”这个问题，荷质比埋在心里好几天了。因为，他看书时猛地发现他喵的自己修习的破书上的冥想功法与教材上的不同！
听了荷质比的问题，田老师有些无语地说到：“教材上不都说了吗？举世仅有一门冥想功法，你不按它修习，按什么啊？”
荷质比不知道怎么跟田老师解释，于是掏出包里的魔法教材便走了上去，指着那张冥想图说到：“田老师你看，这本冥想图上画着的冥想功法是以小腹下丹田为池，从之沿任督二脉绕身一周。但如果，我的意思仅仅是如果，我在玉枕穴，也就是脑后门这块儿分出两支，绕脑一周而行，最终汇三支于眉心上丹田之处，同时，将魔法能量之池在上丹田再开一个，怎么样？”
对破书上的冥想功法，荷质比也很是无语。这本功法要求脑部三支线齐分齐汇，稍有延迟则脑部剧痛，还好他平时打游戏比较多，注意力与控制力都比常人更强，能勉强做到一心三用，不然早就痛死在床上了！
“不怎么样！”田老师没好气地说到，“你当冥想功法是好玩儿的啊！还分三支而行，你知不知道古往今来那些魔法师，就算是擅自改动了冥想过程中几个运行穴位，都各个走火入魔而亡！你以为魔法冥想修习和普通人宗教的冥想一样啊，他们感知不到魔法元素，所以随便他们弄什么小周天大周天的，而我们魔法师确是实打实地御魔法元素于体。稍有差错，轻则痛不欲生，重则暴毙而亡！”
听了田老师的话，荷质比冷汗都冒出来了，要知道这半年多来，他一直在用蓝眼睛给他的那本破书上的冥想功法啊！
“那，如果有人不按正常的冥想功法修习，又没出什么事儿呢？”荷质比颤声问道。
“去去去，我还要上课呢”田老师有些不耐烦地说到，“如果真有的话，那我只能说是奇迹了，不过你们千万别存侥幸心，所谓奇迹，是不会发生在正常人身上的。”
不会发生在正常人身上吗？荷质比暗暗想到，我练这冥想功法已经半年多了，一直没出事儿，说不定我真不是正常人呢，哈哈。
“等下，我讲到哪儿了来着。”由于荷质比的打断，田老师有些记不清自己的讲课进度了。
“您让我们自己研读冥想功法”一个同学提醒道。
“哦哦哦，我记起来了”田老师继续说到，“学会冥想之后，你们便能引气入体，从而控制外界魔法元素进行魔法的释放了。不过，由于我们处在上帝遗弃之地，外界魔法元素浓度极低，所以我们释放魔法时必须借助于外物。
在人族最开始处在的部族阶段，部族巫师便是魔法师，当时人们是使用权杖进行魔法元素的引导与魔法的施行。所谓权杖，你们可以把它想象成放大版的魔杖，它里面自带储蓄魔法元素的法阵，平时储藏，待到需要时再将其中的魔法元素释放出来。
由于权杖过大过重，使用起来极不方便，所以后人便对之进行了改
第一百零四章:魔法能力测试[1/2页]