李雨菲听见了，凑过去，不错，一买就要买一套，挺好，有销售天赋，并且她还注意到，这个设计方案还有一条备注：
箱子的容积要比正常的箱子小一些。
这是啥意思？难道不是一箱5斤，两箱10斤这么卖吗？
先进入第二轮再说。
时间很快，仅仅用了20分钟，这四百多个作品就被老师们过滤了一遍，最终选出40多个作品进入第二轮。
李雨菲觉得有点儿不够，询问王思琪：
“王主任，能不能让进入第二轮的学生更多一点儿呢？”
王思琪没明白李雨菲的意思：“李总，即使再有作品进入第二轮，也通不过第三轮呀。”
李雨菲解释：“我想这些学生为了设计，都付出了不少的心血，我们即使知道他们进不了第三轮，能不能也多鼓励一下。”
王思琪觉得李雨菲用心是好的，多对学生鼓励一下，让大家能对这项工作树立信心，也就同意了：
“没问题，李总，你觉得要多少作品进入第二轮呢。”
李雨菲想了想：“这样，现在挑出来42个，然后咱们再挑出58个，凑100，就叫百强，当然了，那58个作品不参与第三轮评选。”
李雨菲的想法非常实惠，反正又不影响啥，这些学生哪怕只是获得荣誉，也会非常高兴，都会告诉自己的父母。
想想就高兴，那自己的父母知道孩子获得荣誉，就会问，是什么奖状啊，然后孩子就会说，是学校和四方慧海公司合作的项目。
那最起码四方慧海公司就能够在这些学生和家长心目中扎下根来，以后说不定在哪个地方就能开花。
举个例子来说，一个家长到了商场，同样两个产品，犹豫不决的时候，突然发现其中一个商标上印着孩子曾经中奖过的标志，那家长会怎么选择呢。
听到李雨菲的意见，王思琪想都没想就答应了，不就是多写点奖状的事嘛，也没啥坏处。
然后大家就开始第二轮的评选。
这轮的评选需要所有人的意见参与进来，不过最终决定权是在李雨菲这里，因为她才是甲方。
因为最终会是四方慧海公司出钱来印这些包装。
经过一番激烈的讨论，用了半个小时，大家选出了8个作品进入第三轮。
也就是说，这8个作品无论是否最终获胜，都能得到现金奖励。
王思琪看看时间，还来得及，就提议：
“干脆咱们现在就通知这些优秀作品的创作者来会议室，阐述一下设计思路，每个学生5分钟应该够了。”
大家也都同意了，如果按照每个学生5分钟的话，8个学生正好一节课的时间，完了事学生们食堂吃饭，老师们回家。
辛筱溪及时开口：“今天老师们都辛苦了，为了四方慧海公司劳心伤神，晚上请今天的评委老师聚餐。”
那些老师心里就更痛快了，先不说自己吃不吃，最起码人家的态度在这里了，不像很多合作过的校外企业那样，只想在学校吸血，遇到事情小气的很。
即使请客也只是请那些学校领导，哪里有这些基层老师什么事情。
大家就拆开最后优胜的8张设计稿封住的学生姓名。
当陈波的目光投射在那8个名字上时，都呆住了，他的班上居然也有学生入选，而且还是两个。
第71章 第三轮的优胜者[2/2页]