儿童舞蹈，动作虽说是格外简单，不过有个要求，就是要排练出队形。
这个看起来似乎有些麻烦，特别对于初次学习舞蹈的她们而言。
看着站成三排的队员们，杨思琦还是觉得不太满意。
“重新调整一下队伍。”杨思琦对她们说道，“高个子站前面，矮个子站后面。”
“啊？这样可以吗？”队伍里有个舞蹈基础稍微好一点儿的同学，还有些不信服。
杨思琦坚定说：“可以，怎么不可以。你们要相信我的技术。”
底下齐声传来一句‘依稀。
杨思琦并没有因此受到打击，反而是更加坚定了自己的主意。
“大家先按照我刚才的意见，重新组织一下队伍。”
重新调整好队伍，杨思琦拿起手机，放起了音乐。
音乐循环到高潮，她赶紧拍手对她们说：“后面一排的同学，在原动作的基础上，缓慢往前转移，记住不要忘记原先的动作。”
按照她的引导，后面一排的同学立刻往前转移。
非常不错，继续加油！思琦。杨思琦暗暗在心里为自己打气。
音乐又到了一段高潮。
“左边的一排的同学靠边站，右边的一排的同学靠边站，大家先保持一下原来的动作，中间的那两位同学，你们俩跳这段。”
加大了难度，这回的排练有些不理想。
杨思琦不气馁地又连续给她们练习了好几遍，直到她满意为止。
这次的舞蹈考试，相比起上次期中的舞蹈考试，管理的有些严格，舞蹈老师故意赶在上课前五分钟，提前抵达了舞蹈室。
她想看看大家的练习情况。
其它小组的排练都是一般般，有些小组的成员甚至完全都是在应付。
杨思琦这一组的排练，很快就被舞蹈老师注意到了。
“动作整齐，杨思琦的排练的很用心。”舞蹈老师对大家说，“你们要好好练习，争取考个好成绩，回家过个好年。”
“好的。”同学们齐声回答。
上课铃声响起的很不是时候，她们最后一次排练才搞到一半，就不得不回舞蹈室。
舞蹈老师安排了一下考试流程，先考成品舞，为了公平起见，由组长抽签来排考试顺序。
或许是手气的原因，又或许是运气。
杨思琦很不幸的抽到了一号。
她们这一组的同学很无奈的叹了一声气。
手气不好，全靠舞蹈表演来补救。
虽说她们组员是第一个上场的，但是经过杨思琦一番认真的排练，表演的还是可以的。
舞蹈老师拿她们这一组举例子。
“你们都要向杨思琦这一组学习，学习一下她们组认真的态度。”
班上的同学都保持着沉默，无人接话。
舞蹈老师又对杨思琦说：“过几天市里有个舞蹈表演，抽到我们学校了，学校领导让我抽二十名学生排练舞蹈，我先选一个，还有你们组的，刚才那个穿粉红毛衣的同学。”
“叫袁玉然。”怕认错人了，杨思琦抬头看了一眼镜子，确认舞蹈老师说得那位同学就是袁玉然无误。
第一百六十九章、舞蹈考试[2/2页]