若雪的教授，是一个脾气有点严肃，但对学生很好的小老头。
而且跟同门师哥师姐比起来，若雪与教授的交流不算多。因此像这样一对一地接触教授，她不免有些紧张。
“你在画什么？”
教授见自己被发现了，也不装了，侧头仔细看了一眼桌上的图纸。
“啊，这是我自己设计的简易版蒸汽式发动机……”
若雪说着说着，脑中灵光一闪——
等等，关于这个蒸汽机的问题，她可以问问教授啊！
要知道，她眼前这位，可是全国最好的机械领域教授。
比起她这个理论多于实操的小博士生，教授那才是真真正正从国家困难时期走过来的，参与过数不胜数的研究项目。
一个小小的蒸汽发动机，肯定难不倒他老人家！
“你设计这个做什么。”教授又问。
完了。
问到这个，若雪卡壳了。
她记得师哥师姐说过，教授这人，特别讨厌学生不务正业，尤其觉得他们玩那些电子游戏就是耽误人生。
现在问题来了，她要怎么解释呢。
说是为了在游戏里搞工业革命？
她不确信教授会不会革了她的小命。
若雪急中生智：“呃，我想研究‘新型智能模块蒸汽机组在机械生产方面的应用。为此就需要设计一个蒸汽发动机的模型……”
她越说声音越小。
然而教授沉思良久，稍一抬眉：“智能模块蒸汽机组可以有效减少天然气资源的消耗，降低有害气体的排放量，确实具有推广意义。这个题目还行，那你刚才在犯愁什么呢。”
若雪稍松一口气，将图纸往边上挪了挪，让教授能更好地看清：“我感觉这套发动机的锅炉设计有问题，没办法实际应用。教授您看。”
若雪完整介绍了一遍自己的设计思路和拟定材料。
在教授问她为什么不选用更好的材料时，若雪表示，她希望这一套设备研发出来，也能够适用于工业不发达的边远地区，因此她想尽可能节省成本，使用最易得的原材料。
“你有这份心思倒是挺不错。就是能再多些自信就好了。”
教授摘下眼镜，显然已经全盘理解了若雪这份图纸的内容。
若雪：“自、自信？”
“你这图纸没什么问题。虽然设计简单了点，损耗问题会有点严重，但严格按照这个规格走，实际应用不会出什么大毛病。”
若雪愣了：“那炸炉的问题……”
教授看了她一眼：“炸炉的话，你确定问题是出现在锅炉，而不是水和管道？如果你使用的水是未经过滤的硬水，里面掺有碳酸钙、磷酸钙等杂质或泥沙，就会容易生成水垢，阻塞管道。而如果微生物群落超标，管道又未经涂层保护，微生物分泌的粘液也会形成泥垢。气球一直吹就会破的原理，应该初中就懂了吧。”
教授一席话，直接就把若雪的思路给打开了。
居然是这么简单的问题！
她在实验时使用的水，是杀破狼他们从矿区边上的小溪流里直接接的，的确可能含有大量杂质、矿物质。
而无论是冷凝器管道还是蒸汽管道，只要有一处阻塞，导致蒸汽传导不出去，就会在短时间内，使锅炉内压增大到一个极限，进而爆开。
她真是学习学傻了，竟栽在这种与原理没什么关系的常识性问题上。
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第26章 鬼使神差[1/2页]