附近，用买的木制和金属忍具手里剑和苦无，测试过自己的五米箭靶的投掷成绩，准确度还不错。
但力量不足，即便金属忍具也无法稳稳扎在箭靶上，会被箭靶弹开。
夏周是依托记忆力得到加强的缘故，十数次投掷苦无和手里剑，他能记住忍具投向箭靶那次的整套投掷动作，并且完美复现。
之后他还能对投掷的动作进行微调，直至忍具百分百投中靶心，并且将这次投中靶心的整套投掷动作完全记下，并且完美复现出来，达到百分百投中五米箭靶的靶心。
这也是夏周之前入学测试时，用木制忍具投掷成绩满分的原因。
不过这回的投掷测试可不是用木制的忍具，而是用金属忍具苦无和手里剑。
夏周须得调动经络系统中的查克拉，在投掷忍具的瞬间，控制查克拉通过查克拉穴道刺激手臂的肌肉，增幅手臂的力量，才能让脱手而出的金属忍具稳稳扎进五米外箭靶上。
经过两天的针对训练，夏周仗着增强过的记忆力，已经记住苦无和手里剑投中五米外箭靶上红心的动作。
但若是投掷的距离拉远，变成六米，或者七米，或者十几二十米，那么他的五米箭靶用忍具百分百投中的动作就越发无用，需要重新针对性的练习。
换个简单的说法。
张三随便拧一个已经复原色块的魔方，最后魔方被打乱成Z模样，但张三记住拧魔方的所有步骤，倒着拧就能将Z模样的魔方复原。
这并不是说张三掌握了复原魔方的技巧，而是只要魔方是Z模样，张三就能复原。
虽然张三将魔方Z模样的复原的过程或许并不是最简单的步骤，但也确实达到复原的目的了。
而夏周也是这样的情况，之前购买的《忍者学校毕业生教你训练》这本书籍，很是详细的讲了测试考核的内容，知道了有这门测试考核，自然会取巧的针对性进行训练。
不过他也没放弃练习真正的忍具投掷技巧，期待有朝一日能真正的掌握苦无或手里剑等忍具的投掷技巧。
在忍者学校的操场上。
西尾轮老师看向十八位已经正式入学的新生，说道：“希望你们能认真对待每一处测试考核，第一位，神月出云。”
神月出云立刻回应：“到！”
西尾轮老师提醒道：“需要将苦无或手里剑扎在箭靶上，知道吗？”
神月出云点头，稍觉不够，开口回答：“知道。”
一阵咻咻声和哆哆声之后。
西尾轮老师查看箭靶后，念道：“神月出云，苦无，三十六环。手里剑，二十二环。”
接着他将苦无和手里剑摘下来，放回箭靶五米外的投掷线的位置，继续喊人进行测试。
“下一位，不知火玄间。”
“到！”
“不知火玄间，苦无，四十三环。手里剑，三十五环。”
“下一位，野原琳。”
“到！”
第一百五十八章 投掷摸底测试[2/2页]