课还有一点时间，他只不过是带着展风先来熟悉熟悉环境，既然展风对此没有什么异议了，他便招呼展风一起来到了数学系办公楼，在这里张教授又将刘教授介绍给了展风。
其实对于刘教授，展风也是很熟悉的，因为当初在赵溪庭办公室也曾遇见过这位老者，只不过是二人的交流相对较少罢了。
刘教授负责这场交流课的开场，毕竟华大的学生对于自己学校的教授还是熟悉一些。如果让展风直接上讲台，未免有些出师无名。
刘教授也是为人和善的老者，他对于给展风这样的晚辈当铺垫也并没有表现出任何的不满，他甚至还很高兴推展风这一把。老人的高尚情怀，展风也是由衷的敬佩。
其实在展风看来，只要随便有个讲师或者助教上台介绍一下自己就可以，他没想到居然会劳烦到这位和善的学术前辈。
展风和刘老进行了简单的流程对接之后，看看墙上的挂钟，时间恰好也是所剩不多。张教授陪着他们一同前往，对于这个后起之秀他也是好奇的很，他想要看一看展风当着这么多学生的面，能否依然从容，还会不会发表更多的惊人言论。
当他们一行三人来到阶梯教室的时候，被现场的情形震惊了。本来按照张教授的预估，能来个几十人参加交流就算不错了，而且都会是那些对于新高数论感兴趣的数学系学生。但是从现场看来，完全就不是他所想象的样子。
屋里屋外几乎都站满了学生，教室之内只有前三排的学生坐在椅子上，后边的学生几乎都是站着，因为只有这样，教室内才能容乃更多的人。这还是华大学子为了表示对于展风的尊重，前三排的学生才没有那样的拥挤，而是安安静静的坐在那里。
展风略带疑惑的回头看向了张教授，他甚至怀疑他们是走错了教室，当他得到张教授肯定的回答之后，才缓缓接受了眼前的事实。
“这个，还有没有大点的教室了，这还有这么多学生挤在走廊，这让咱们的课程怎么开展？”刘教授替展风说出了内心的想法。
张教授见展风也有这个意思，他也不禁有些头疼起来，还是事先准备不够充分呀，如果事先搞一个报名上课的统计就好了，他是真的没有想到会有这么多学生对与展风的到来这么感兴趣。
“大一点的教室倒是有，但是设备相对老化，光线也并不太好，要不我们还是在这里吧？”张教授思来想去，最后还是提出了自己的建议。
“旧一点也没什么关系，至于设备方面我们也没什么需求，要我看我们还是到大一点的教室比较好。我们要不就不做，既然做了就尽量做到让大家满意。如果让这么多人趴着窗子听我说话，我会浑身不自在的。”
虽然展风的话有一定的调节气氛目的，但是其中的一句话让张教授对他更加另眼相待，那就是：我们要不就不做，既然做了就尽量做好。
张教授示意刘教授组织转移学生到最大的阶梯教室，而他本人则是陪着展风走在了最后。他们都没有意识到，一场数学风暴正无声地席卷华大，一场被所有高校学子称赞的交流课正悄悄地拉开帷幕。
第316章 华大的认可[2/2页]